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“彻底崩溃了！”上海一位三年级家长的吐槽，瞬间在社交平台引发热议。这位妈妈坦言，这学期自己格外上心，群里从没被老师点过名，每天下班六点到家，吃完饭就盯着孩子完成作业、批改订正，忙到晚上九点多才能歇手。

本以为反复督促能让孩子懂事些，没料到孩子依旧是老师眼里的“问题学生”，没有得到过一句正向反馈。更让人心累的是，老师的要求本就严格，现在家长不仅要辅导孩子作业，还得按老师标准完成批改，双重压力下，家长和孩子都陷入了内耗。

孩子一周六天排满了语数英三门辅导班、两节篮球课，每天长时间用眼，亲子之间也常因作业鸡飞狗跳。这位妈妈忍不住发问：课外班还有必要继续吗？停掉文化课，让孩子重心回归校内课本，压力会不会小些？

此话一出，不少网友感同身受。有家长当即表示：“太懂这种崩溃了，我家孩子也是三年级，陪写作业陪到想发火，孩子没动力，家长快熬不住了”。

也有网友理性分析：“三年级是关键期，盲目停班可能会让孩子跟不上进度，或许可以先减一门，观察孩子状态再调整”。

也有过来人劝：“不妨先停掉语数英辅导班，让孩子重心放回校内课本，说不定能缓解内耗。”

周少想说，不妨试着站在孩子的角度想想，三年级本是习惯养成的关键期，过度的课外加压，或许会磨灭孩子的学习兴趣。

老师的严格要求本是为了孩子好，但家长也不必一味盲从，毕竟孩子的身心健康，比一时的成绩更重要。

这位妈妈与其纠结辅导班要不要停，不如先和老师沟通，了解孩子在校的具体问题，针对性调整辅导方式。

比如每天留10分钟陪孩子复盘错题，而非机械刷题；周末留半天时间让孩子放松，打打球、聊聊天，或许能让亲子关系和孩子的学习状态，都慢慢好起来。

教育从来不是一蹴而就的事，三年级的孩子就像一棵正在生长的小树，需要的是耐心浇灌，而非过度加压。家长先稳住心态，找到适合孩子的节奏，或许比盲目跟风报班、过度内耗，更能让孩子在学习中找到动力。#寻美三湘# #周少说教育# #寻美湖南#

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